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CHEN Shan-Yun
就讀 University of Southampton 課程 Film and Cultural Management, MA 台北忠孝

我是在2012年時持打工度假簽證到英國來生活的。2013年時,由於覺得自己雖已習慣在英國生活,也交了不少來自世界各地的好朋友,但除了敢開口說英文以及擁有一份餐\廳的工作之外,我仍舊覺得只是打工還有獨自生活在開闊自己的視野方面仍是有些勢單力薄。我便決定要申請英國的碩士學位,除了提升自己的英文能力之外,我認為在大學裡也擁有較多的資源協助我更深入的瞭解英國文化。

很幸運的是,當時遇見曾經委請UKEAS代辦申請研究所的台灣朋友,她介紹UKEAS給我。我覺得UKEAS不僅代辦經驗豐富能快速幫我搜尋需要的資訊之外,辦事效率更是非常的高。我很感謝我的代辦專員惠情在申請過程當中給的建議及協助。記得她當時在放產假,但收到我諮詢的email仍然以極高效率的速度幫我解決我的簽證問題。我現在就讀的university of Southampton也是當時UKEAS推薦給我的。

我上了這所學校為期6週的pre-sessional courses,效果非常好。記得當時壓力相當大,每天不僅有很多功\課,更是幾乎一星期交一份essay或是準備presentation及聽力閱\讀考試。不過好在學校提供很好的師資,及設置多項協助資源,包含學業輔導, 心理輔導, IT協助, 課外活動等; 也另外設有多項課程教導我們使用學校的網站,別小看網站,裡面的資訊應有盡有,包含許\多遠距教學的內容,圖書館裡的各項資源查詢等; 透過課程的介紹,我們更瞭解如何有效利用學校設立好的資源。而這一切確實讓我們在成為正式的學生前有了全方位的基礎。感謝學校盯得很緊,評鑑也相當嚴格,所以在痛苦之後,我便順利通過考試及報告成為正式的研究生。

在正式進入學校之後,我發現這所學校的名譽之好不是沒有原因的。開學第一週,圖書館內別已經有滿山滿谷的學生埋頭苦讀。我原本覺得很訝異,不是第一週嗎?之後第二週課程開始,我總算懂為什麼了,因為我發現第一週我沒把教授交代的課前講義讀完,課堂上開放式的討論我幾乎完全無法參與... 第二週開始,我也加入了大家的行列,擠進就連週末也會客滿的圖書館裡讀書。現在第一學期已經結束,我可以在此分享一下學習心得。

這裡的教授非常的友善而且很熱心的幫助學生,儘管課程中要求標準頗高,但是開放交流的教學方式,讓教授以及同學彼此之間有了互相激勵, 討論的空間,我們對學習的主題越加感興趣,彼此討論越激烈,大家自然而然的就投入了做學問的氣氛中,雖然過程辛苦,但完成每項作業的成就感也會成正比提升。我保證教授沒有偷塞錢給我來寫這篇文章。我會給予這麼高的評價是有原因的。

前陣子由於要在同一期間交好多作業,因此我倍感壓力而且相當焦慮,後來我去了教授辦公室和教授談話,諮詢我目前的學業困境。教授給了我很多課業上及心靈上的建議,她用了我之前交過的功\課讚美並鼓勵我,重新燃起我的學習動力。此外,由於英國有很多國際學生,學校設置了一些語言協助的老師,在交作業前後幫助我們修正文法,增進英文能力。這個語言資源非常的有幫助,而且也表示這個學校對國際學生的重視。你當然可以說因為我們的學費繳得比較多,不過我確實看見了這些高昂學費背後的價值。接下來就要準備寫論文,希望我能帶著畢業證書回台灣!祝各位想出國留學實現夢想的朋友們一切順利,只要目標明確且全新投入,好運就會從宇宙送來給你,這是經人體實驗證明的喔!


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