排名經常被學生用來判斷他們所選擇的大學。雖然,排名是重要的,但他們不該是選擇一所大學的唯一理由。課程內容、地點、與教授會面的機會、是否物有所值等都應該是您考慮學校的重要標準。您的UKEAS諮詢顧問能夠提供更多這方面的見解,當您作選擇時,您應該“超越”這些排名。請記住一點,就是大多數的排名都是針對英國當地的學生而做,因此有很多的排名標準並不適用於國際學生。最後,大學排名在不同的排名系統下其結果可能會非常不同。

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Complete University Guide

Complete University Guide

完全大學指南 The Complete University Guide

首次發表的時間是在2007年,當時它被稱為好大學指南,由Mayfield大學顧問們所編譯。
他們使用Z變換的統計方法去計算該排名,然後對十個Z分數進行加權(對於學生滿意度為1.5,對於研究強度為0.5,對學術服務支出和設施支出為1.0,對於其餘分數為1.0)並且總計算得每個大學的總分。然後,將這些總得分轉換為千分制。十個標準如下:

•學術性服務花費 – 花在每一位學生的學術性服務
•學位完成 - 衡量每位學生的學位完成率
•入學標準 - 21歲以下新生的平均在UCAS上的得分
•設施花費 – 花費在每個學生和工作人員的設施支出
•良好的榮譽 – 一級榮譽與二等一級學生的比例
•畢業前景 – 學生畢業後就業能力的衡量標準
•研究評估 - 研究的平均質量
•研究強度 - 研究活躍的工作人員比例
•學生滿意度 - 學生對教學質量的看法
•學生與工作人員比率 - 員工平均水平

QS World University Rankings

QS World University Rankings

QS世界大學排名 QS World University Rankings

是由英國Quacquarelli Symmonds每年所發表的排名。QS系統現在包括全球和科目排名,以及五個獨立的區域表(亞洲,拉丁美洲,新興歐洲和中亞,阿拉伯地區和金磚四國)它是唯一獲得國際排名專家組(IREG)批准的國際排名,被認為是同類中最廣泛閱讀的排名之一,(其他者為世界大學和時代高等教育世界大學排名的學術排名)。然而,在這個排名的主要批評中,它對主觀指標分配過度的權重,並且具有高度波動的結果。

QS在排名上的設計是根據他們認為大學使命中要的關鍵來評估:教學,研究,培養就業能力和國際化。最主要的評比指標有六者,如下:

•學術同儕評審 - 基於內部全球學術調查(40%)
•教生比 - 教學品質的衡量(20%)
•每個教師的論文發表 - 衡量研究影響(20%)
•工作聲譽 - 根據對畢業生雇主的調查(10%)
•國際學生比例 - 衡量學生群體的多樣性(5%)
•國際工作人員比率 - 衡量學術人員的多樣性(5%)

The Guardian University Guide

The Guardian University Guide

衛報 The Guardian

是英國全國性綜合內容日報,僅次泰晤士報的影響第二大的報紙,為中產階級媒體。排名系統偏重就業方面,對即將畢業的大學生所做的滿意度調查,協助即將上大學的學生選擇就讀科系。目前衛報排名是英國高等教育的主流排名系統之一。
用了八個不同的指標下去做為評比,每個項目都占了大概五到十七個百分比。不像其他的英國大學排名,英國衛報的排名並沒有將研究的產出做為一個評分項目。此外,他們包含了一個「個人能力成長」,比較學生入學前與畢業後的程度。整體的評比的重點在於跨科目而不是機構的滿意度上面。
而他們所的評比項目如下:

•入學分數 17%
•回饋─來自畢業生對課程的看法與意見 5%
•職涯展望17%
•整體品質─準畢業生對於課程品質的看法與意見
•每個學生的平均花費17%
•師生比例17%
•教學品質─來自畢業生對課程的看法與意見10%
•個人能力成長17%

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