就讀英國學校所需的語言程度

英國是英語的發源地，所有非英語系國家的海外學生在入學前都必先具備相當充分的英文程度。在最近的一項調查中發現，海外學生感到難適應的一點，便是英語能力的不足；我們無法藉由逼迫學生來幫助他們了解增進語言能力的重要性，只能從旁協助學生在學習上能更順利，使其容易交到更多來自各國的朋友，至英國或歐洲旅行時更有趣，以及在英國能感到更自在。此外，也讓學生了解，學好把國際語言不但是商業上溝通的必備工具，更能藉由相當的英語程度來提升自己本身的資歷。因此，提高自己的英文程度是人生規劃中一項重要的投資。

針對不同程度及課程所要求的英文程度（IELTS）之標準：

博士學位
大多的英國學校中多要求申請博士課程的英文程度需達IELTS 6.0或6.5。但對於各系所的不同或其指導教授的認可，仍會有些彈性存在。對英語程度要求較高的科系：英國文學、專業醫科、法律等，會要求IELTS 6.5以上為其入學申請條件。有些科系或指導教授也接受以條件式入學的方式讓學生先就讀英語先修課程。對語言程度要求較低的科系，如：純科學或機械等系所，對於學生的英文程度要求較為寬鬆。正確的英語入學要度是根據學校及指導教授的要求不同而定，但多半以IELTS 5.5為基本要求。某些例子中，當地的中籍指導教授可能願意給予學生較彈性的語言程度，已便他們開始著手研究。由於英國的博士課程沒有固定的開課時間，學生可在第一年來選擇及訂定自己的上課時間；因此，有部分學生可能以些微的英文程度差異先進入學校的語言中心修習英文，同時開始與指導教授取得聯繫以著手開始博士班課程的研究領域。

教學碩士課程
大部分的教學碩士課程會要求申請入學的IELTS分數達 6.0或6.5。假如成績離此標準僅些微差距，學校會給予學生條件式入學。條件是需於該校的語言中心完成語言先修課程，學校便不再進一步要求IELTS成績。先修課程的時間長短依學生的語言程度而有所差異。通常，IELTS 5.5程度的學生約需三個月左右的時間。有些系所要求的語言程度可能為IELTS 7.0，如醫科、文學、法律等。

大學與大學先修班課程
大學部課程通常會要求學生的IELTS成績達 6.0，做為入學申請的標準。學生有三年的學習時間來提升英文程度，不像碩士課程修業年限只有一年。有些台灣學生可先修習一年的大學先修課程後再進入大學就讀；學校可能因為學生在先修課程的表現優異而不要求其IELTS 成績。進入先修課程就讀的IELTS成績要求從4.5至5.5不等。有些先修課程並不要求IELTS成績，學生可經由UKEAS各辦事處評估其英文程度後開始上課。

高中課程
其實英國高中對於想就讀的學生並未嚴格要求其IELTS成績。有些學校會針對有意就讀的學生來安排該校的入學考試；這些入學測驗可在UKEAS各辦事處進行。事實上，沒有嚴格的要求其本身英語程度並不表示在這些中學就讀不需要良好的英文程度；相反地，所有有意至英國就讀高中的學生都應具有與當地學生相當水平的英語能力。如此一來，他們才有足夠的能力進行課堂上的聽說讀寫。我們強烈建議，對於未達到英文標準又想前往英國就讀的台灣中學生，不妨先就讀長期的英語課程。在我們多年的經驗中，學生很少可同兼顧語言與課業壓力。

英文能力測驗

英語能力測驗是許多外國學生欲申請進入英國高等教育學府時，所需提供的英文能力考試成績，英國學校藉其考成績來評詁學生的英文能力，此為考量是否接受學生入學的基本條件之一。想了解IELST英語能力測驗...